Yayınlar & Eserler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Paydaşlarına Göre Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Uygulamasını Değerlendirilmesi

Uğur E., Osmanoğlu C.
Bilimname, sa.41, ss.903-956, 2020 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)

Hafızlık Öğrencilerinin Çalışma Alışkanlıkları Üzerine Bir Araştırma

Osmanoğlu C. , Aslan F.
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.33, sa.47, ss.175-232, 2019 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Küreselleşmenin Birey ve Toplum Hayatına Etkileri ve Din Eğitimi

KORKMAZ M. , OSMANOĞLU C.
Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, cilt.8, sa.1, ss.975-991, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

İlk Okuma Kitaplarında Değerler Eğitimi: Kültürel Miras Söylemi Etrafında Bir Analiz

OSMANOĞLU C.
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.18, sa.2, ss.1070-1101, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Öğrencilerine Göre İdeal İlahiyat Fakültesi Öğrencisinin Nitelikleri ve Bunun İlahiyat Eğitimiyle İlişkisi

Osmanoğlu C. , KORKMAZ M.
DEĞERLER EĞİTİMİ DERGİSİ, cilt.16, sa.36, ss.119-178, 2018 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Türkiye’de Yüksek Din Eğitimi ve Kurumsal Yabancılaşma: İlahiyat Fakültesi Örneği

OSMANOĞLU C.
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.31, ss.197-262, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Cumhuriyet Dönemi Eğitim Literatüründe Din Eğitimine İlişkin Temel Kavramların Kullanılışı Üzerine Bir Araştırma

OSMANOĞLU C.
Bilimname: Düşünce Platformu, cilt.1, ss.157-205, 2016 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Ders Kitaplarına Göre Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Din Anlayışı

OSMANOĞLU C.
The Journal of Academic Social Science Studies, sa.31, ss.265-285, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitaplarında Hoşgörü ve Birlikte Yaşama Kültürü

OSMANOĞLU C.
Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.2, sa.15, ss.55-78, 2015 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Din Eğitiminin Gelişimsel Temeli Olarak İnanç

OSMANOĞLU C.
BILIMNAME, cilt.2, ss.177-206, 2014 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Çeviri(Mustafa Ulu ile birlikte), Eli Gottlieb, Dini Düşüncenin Gelişimi

OSMANOĞLU C.
DİNBİLİMLERİ AKADEMİK ARAŞIRMA DERGİSİ, cilt.12, sa.1, ss.269-289, 2012 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Kitap Değerlendirme: İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yeterlikleri (Kayseri Örneği), Süleyman Akyürek

OSMANOĞLU C.
Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sa.12, ss.173-177, 2011 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Toplantı değerlendirme: İlahiyat Fakülteleri Din Eğitimi Anabilim Dalı XI. Koordinasyon Toplantısı

OSMANOĞLU C.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ, ss.388-393, 2011 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Kitap Değerlendirme: Dokuz Yüz katlı İnsan - Tasavvuf ve Benötesi Psikolojisi (Transpersonel Psikoloji), Mustafa Merter

OSMANOĞLU C.
DEĞERLER EĞİTİMİ DERGİSİ, sa.14, ss.137-143, 2007 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

"İslâm Eğitimi” Kavramı Üzerine Bir Literatür İncelemesi

OSMANOĞLU C.
DEM Dergi, sa.3, ss.56-63, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Küreselleşme ve Teknolojik Dönüşümün Birey ve Toplum Hayatına Etkileri: Zenginleşen Köyün Yoksul ve Yalnız Sakinleri

KORKMAZ M. , OSMANOĞLU C.
Uluslararası Orta Asya Sempozyumu, Bishkek, Kırgızistan, 17 - 20 Nisan 2018, ss.1106-1118

KÜRESELLEŞME VE TEKNOLOJİK DÖNÜŞÜMÜN BİREY VE TOPLUM HAYATINA ETKİLERİ: ZENGİNLEŞEN KÖYÜN YOKSUL VE YALNIZ SAKİNLERİ

KORKMAZ M. , OSMANOĞLU C.
ULUSLARARASI ORTA ASYA SEMPOZYUMU “Göç, Yoksulluk ve Kimlik”, Bishkek, Kırgızistan, 17 - 20 Nisan 2018, ss.1106-1118

İlahiyat Eğitiminin İnsan Tasavvuru

Osmanoğlu C. , KORKMAZ M.
Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Adana, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2018, ss.5

Bir Değer Olarak Eleştiri Kültürü ve Yüksek Din Eğitimindeki Yeri

OSMANOĞLU C.
3. Uluslararası Değerler Eğitimi Kongresi, 5 - 06 Nisan 2018, ss.24-25

Türkiye’de Yüksek Din Eğitimi ve Yabancılaşma: İlahiyat Fakültesi Örneği

OSMANOĞLU C.
Yüksek Din Öğretimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2017, ss.2-3

Dinî Eğitim Mi Din Eğitimi Mi? Medrese ve İlahiyat Fakültesi Üzerine Kavramsal Bir Analiz

OSMANOĞLU C.
II Uluslararası Akademik Araştırma Kongresi, Antalya, Türkiye, 12 - 21 Ekim 2017, ss.535

Kitap & Kitap Bölümleri

İlahiyat Eğitiminde Çoğulcu Motifler

OSMANOĞLU C.
Dem yayınları, 2019

Hafızlık Eğitiminde Başarı ve Motivasyon

OSMANOĞLU C.
Hafızlık Eğitimi Üzerine Araştırmalar, Osmanğlu, Cemil Özbek, Ömer, Editör, Kimlik yayınları, ss.117-201, 2019

Kültürlerarası Din Öğretimi Yaklaşımları

OSMANOĞLU C.
Kültürlerarası Din Öğretimi, Mustafa Köylü, Editör, KTMY, Bishkek, ss.123-137, 2019

МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК ДИНИЙ БИЛИМ БЕРҮҮНҮН МҮМКҮНЧҮЛҮКТӨРҮЖАНА ЧЕКТӨӨЛӨРҮ (KÜLTÜRLERARASI DİN ÖĞRETİMİNİN İMKÂN VE SINIRLIKLARI)

OSMANOĞLU C.
МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК ДИНИЙ БИЛИМ БЕРҮҮ (KÜLTÜRLERARASI DİN ÖĞRETİMİ), Köylü, Mustafa, Editör, Megamedia, Бишкек, ss.57-74, 2018

МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК ДИНИЙ БИЛИМ БЕРҮҮГӨ БАЙЛАНЫШТУУНЕГИЗГИ ТЕРМИНДЕР (KÜLTÜRLERARASI DİN ÖĞRETİMİYLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR)

OSMANOĞLU C.
МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК ДИНИЙ БИЛИМ БЕРҮҮ (KÜLTÜRLERARASI DİN ÖĞRETİMİ), Köylü, Mustafa, Editör, Megamedia, Бишкек, ss.15-31, 2018

Çeşitli Törenlerde Dini Hitabet

AKYÜREK S. , OSMANOĞLU C.
Hitabet ve Mesleki Uygulama, Süleyman Akyürek, Editör, Bilay, Ankara, ss.201-220, 2018

МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК ДИНИЙ БИЛИМ БЕРҮҮНҮН КӨЗКАРАШТАРЫ (KÜLTÜRLERARASI DİN ÖĞRETİMİ YAKLAŞIMLARI)

OSMANOĞLU C.
МАДАНИЯТТАР АРАЛЫК ДИНИЙ БИЛИМ БЕРҮҮ (KÜLTÜRLERARASI DİN ÖĞRETİMİ), Köylü, Mustafa, Editör, Megamedia, ss.149-166, 2018

Selçuklu Medreseleri

OSMANOĞLU C.
Ana Hatlarıyla İslam Eğitim Tarihi, Köylü M, Gözütok Ş., Editör, Ensar Nesriyat, İstanbul, ss.135-196, 2017

Çoğulcu Din Eğitimi ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi

OSMANOĞLU C.
Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2016

Kültürlerarası Din ve Ahlak Öğretimi

OSMANOĞLU C.
Öğretmenlik Alan Bilgisi (Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği), Ürker Abdullah, Editör, Alan Bilgisi Yayınları, Ankara, ss.733-756, 2014

Diğer Yayınlar

Dini Düşüncenin Gelişimi

OSMANOĞLU C. , ULU M.
Diğer, ss.269-289, 2012 Creative Commons License