İmam Hatip Lisesi (İHL) Öğrencilerinin İHL Meslek Derslerine Yönelik Tutumları ile Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İnclenmesi

TAŞ G., OSMANOĞLU C.

Ases ıı. International Kayseri Scientific Research Conference, 19 Şubat 2024, ss.189-204

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Sayfa Sayıları: ss.189-204
  • Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet