Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 21
Tümü (21)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (15)
Diğer Yayınlar (6)

1. Ceza İnfaz Kurumlarında Gerçekleştirilen Manevi Rehberlik ve Din Hizmetleri Üzerine Nitel Bir Araştırma (Kayseri Örneği)

ALTINTAŞ M. E.
Diyanet İlmi Dergi , cilt.55, ss.81-119, 2019 (TRDizin)

2. Bir Hatip Olarak Din Görevlilerinde Bulunması Gereken Temel Yeterlikler

ALTINTAŞ M. E.
dergİabant (Abant İzzet Baysal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi) , cilt.6, ss.416-429, 2018 (Hakemli Dergi)

3. DKAB Öğretmenlerine Göre Suriyeli Çocukların Devlet Okullarında Karşılaştıkları Sorunlar (Nitel Bir Araştırma)

ALTINTAŞ M. E.
Marife Dini Araştırmalar Dergisi , cilt.18, ss.469-499, 2018 (TRDizin)

4. Yüksek Din Öğretiminde Karma ya da Tek Cinsiyete Dayalı Eğitim Üzerine Nitel Bir Araştırma

ALTINTAŞ M. E.
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.17, ss.373-406, 2018 (Hakemli Dergi)

5. Hastanelerde Gerçekleştirilen Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetleri Üzerine Nitel Bir Araştırma (Kayseri Örneği)

ALTINTAŞ M. E.
Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.7, ss.221-256, 2018 (TRDizin)

6. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Değerler Eğitiminde Kullandıkları Yöntemler-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
Milli Eğitim Bakanlığı Dergisi , cilt.47, ss.131-167, 2018 (Hakemli Dergi)

7. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenlerinin Değer Öğretiminde Benimsedikleri Sınıf Yönetimi Yaklaşımı-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
Bilimname: Düşünce Platformu , cilt.34, sa.2, ss.465-498, 2017 (TRDizin)

8. Ezilenlerin Pedagojisi-Paulo Freire

ALTINTAŞ M. E.
Düşünen Şehir Dergisi , sa.3, 2017 (Hakemli Dergi)

9. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Değer Öğretiminin Amaçları-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.16, sa.2, ss.193-209, 2016 (TRDizin)

10. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Gözüyle Değer Öğretimini Gerçekleştiren Öğretmenlerde Olması Gereken Nitelikler-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.3, ss.125-142, 2016 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

11. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenlerinin Değer Öğretimini Planlamaya İlişkin Durumları-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
Milli Eğitim , cilt.45, sa.212, ss.61-81, 2016 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

12. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenlerinin Değerler Eğitiminde Kullandıkları Araç ve Gereçler -Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi , sa.1, ss.74-106, 2016 (TRDizin)

13. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Değer Öğretiminde Yaptıkları İşbirlikleri-Nitel Bir Araştırma

ALTINTAŞ M. E.
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.339-352, 2016 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

14. Tepkisel ve Gelişimsel Sınıf Yönetimi Modellerinin Ahlak Eğitimiyle İlişkisi

ALTINTAŞ M. E.
Bilimname: Düşünce Platformu , cilt.30, sa.1, ss.207-221, 2016 (SSCI, Scopus, TRDizin)

15. Batı Avrupa'da Özel Müslüman Okullarının Karşılaştıkları Sorunlar: İngiltere, Hollanda ve Fransa Örneği ( Muslim Schools in England, Holland and France: A Comparative Study)

ALTINTAŞ M. E.
DEĞERLER EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.12, sa.30, ss.69-103, 2015 (TRDizin)

16. Batı Avrupa’da Özel Müslüman Okullarının Karşılaştıkları Sorunlar: İngiltere, Hollanda ve Fransa Örneği

ALTINTAŞ M. E.
Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.12, sa.30, ss.69-103, 2015 (TRDizin)

17. Ahlak Eğitimine Feminist Bir Yaklaşım: Özen Yaklaşımı

ALTINTAŞ M. E.
Bilimname: Düşünce Platformu , cilt.1, sa.26, ss.99-120, 2014 (ESCI, TRDizin)

18. Ahlak Eğitimine Feminist Bir Yaklaşım: Özen Yaklaşımı (Caring: A Feminist Approach to Moral Education)

ALTINTAŞ M. E.
Bilimname Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.99-120, 2014 (Hakemli Dergi)

19. Cumhuriyet Türkiyesi’nde Bir Mesele Olarak İslam

ALTINTAŞ M. E.
INSAN & TOPLUM-THE JOURNAL OF HUMANITY & SOCIETY , cilt.2, sa.4, ss.231-236, 2012 (TRDizin)

20. Bireycilik ve Toplumculuk Tartışmaları Bağlamında Değerler Eğitimi Yaklaşımları (Values Education Approaches from the Perspective of the Predicament between the Individual and the Community)

ALTINTAŞ M. E.
Değerler Eğitimi Dergisi- Journal of Values Education , sa.24, ss.31-54, 2012 (Hakemli Dergi)

21. Bireycilik ve Toplumculuk Tartışmaları Bağlamında Değerler Eğitimi Yaklaşımları

ALTINTAŞ M. E.
Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.10, sa.24, ss.31-54, 2012 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 20

1. İlahiyat Fakültelerinde Kuran Öğretimi İle İlgili Problemler ve Çözüm Önerileri (Nitel Bir Araştırma)

ALTINTAŞ M. E.
Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 25 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

2. Din Görevlilerinin Gözüyle Hastanelerde Gerçekleştirilen Manevi Destek Hizmetleri Üzerine Nitel Bir Araştırma (Kayseri Örneği)

ALTINTAŞ M. E.
IX. Uluslararası Din Görevlileri Sempozyumu, 3 - 04 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

3. Sadreddin Konevi’de Eğitim Düşüncesi

ALTINTAŞ M. E.
Uluslararası İslam Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

4. Suriyeli Çocukların Devlet Okullarında Karşılaştıkları Sorunlar (Nitel Bir Araştırma)

ALTINTAŞ M. E.
Kartepe Zirvesi-Göç, Mültecilik ve İnsanlık, Kocaeli, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

5. Sadreddin Konevi’nin Eğitim Felsefesi

ALTINTAŞ M. E.
III. Uluslararası Sadreddin Konevi Sempozyumu, 19 - 20 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

6. İbn Miskeveyh’in Eğitim Felsefesi

ALTINTAŞ M. E.
Uluslararası İslam Eğitimi Kongresi 2018, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2018, ss.347-359, (Özet Bildiri)

7. İlahiyat Fakültelerinde Karma Eğitim Uygulamasının Öğrenci Görüşleri İle Değerlendirilmesi

ALTINTAŞ M. E.
Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

8. Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Olan Proje İmam Hatip Liselerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
Geleceğin İnşasında İmam Hatip Okulları Uluslararası Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.1-10, (Tam Metin Bildiri)

9. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Gözüyle Değer Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar-Nitel Bir Araştırma

ALTINTAŞ M. E.
II. Uluslararası Dini Araştırmalar ve Küresel Barış Sempozyumu, Saraybosna, Bosna-Hersek, 19 - 21 Mayıs 2016, ss.567-599, (Tam Metin Bildiri)

10. Öğretmenlerin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi ile Değer Öğretiminin İlişkisine Dair Görüşleri-Nitel Bir Araştırma-

ALTINTAŞ M. E.
V. Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

11. Öğretmenlerin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi ile Değer Öğretiminin İlişkisine Dair Görüşleri/ Teachers’ Opinions about Relationship between Religious Culture/Moral Education Course and Values Education

ALTINTAŞ M. E.
IV. Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi Bildiriler Kitabı, Kütahya, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2015, ss.225-237, (Tam Metin Bildiri)

12. Muslim Schools in England, Holland and France- A Comparative Study

ALTINTAŞ M. E.
The Second Annual Conference Of The British Associatıon for Islamic Studies, Londra, Birleşik Krallık, 13 - 15 Nisan 2015, ss.7-8, (Tam Metin Bildiri)

13. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenlerinin Değer Kavramına Yükledikleri Anlamlar

ALTINTAŞ M. E.
Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, (Tam Metin Bildiri)

14. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenlerinin Değer Kavramına Yükledikleri Anlamlar (Meanings Attributed to the Concept of 'Value' by Religious Culture And Ethics Teachers)

ALTINTAŞ M. E.
Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyum Kitabı/Book of Reconstruction of Human Values International Symposium, Erzurum, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, sa.1077, ss.573-582, (Tam Metin Bildiri)

15. Ahlak Eğitimine Feminist Bir Yaklaşım: İlgi/Özen Yaklaşımı

ALTINTAŞ M. E.
II. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu, 16 - 18 Kasım 2012, (Özet Bildiri)

16. Birey ve Toplum Merkezli Modern Çıkmaz Tartışmaları Ekseninde Değerler Eğitimi Yaklaşımlarına Bir Bakış

ALTINTAŞ M. E.
Sosyal ve Kurumsal Yönleriyle Değerler Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Ekim 2011, (Özet Bildiri)

17. Religious Education in Turkey

ALTINTAŞ M. E.
3rd International Conference for Theory and Practice in Education, 27 - 29 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

18. Çok Kültürlü Din Eğitimi

ALTINTAŞ M. E.
I. Uluslararası Avrupalı Türkler Kongresi, Antwerp, Belçika, 22 - 23 Şubat 2008, (Tam Metin Bildiri)

19. Din ve Dayanışmacı Modelleme Türleri

ALTINTAŞ M. E.
18. Öğrenci Sempozyumu, Türkiye, 10 - 11 Mart 2007, (Özet Bildiri)

20. Avrupa Birliği Sürecinde Türkiye’de Din Eğitimi

ALTINTAŞ M. E.
Avrupa Birliğine Doğru İkinci Boğaziçi Buluşması, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Aralık 2005, (Özet Bildiri)
Kitaplar 7

1. Ateist Çevrelere Göre S/Zorunlu Din Dersleri

ALTINTAŞ M. E.
Maarif Mektepleri, Ankara, 2019

2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Anayasal Statüsüne Yönelik İtirazlar Üzerine Nitel Bir Araştırma- Ateizm Derneği Örneği-

ALTINTAŞ M. E.
Sonçağ Yayınları, Ankara, 2019

3. Din Görevliliği ve Hatiplik

ALTINTAŞ M. E.
Hitabet ve Mesleki Uygulama, Akyürek, Süleyman, Editör, Bilay Yayınları, ss.53-72, 2018

4. Cenaze ile İlgili Dini Görevler

ALTINTAŞ M. E.
Hitabet ve Mesleki Uygulama, Akyürek, Süleyman, Editör, Bilay Yayınları, Ankara, ss.221-236, 2018

5. Öğretmenler Gözüyle Değerler Eğitimi

ALTINTAŞ M. E.
Değer Eğitimi Merkezi Yayınları, Konya, 2016

6. İbn Miskeveyh

ALTINTAŞ M. E.
Klasik İslam Eğitimcileri, Mustafa Köylü, Ahmet Koç, Editör, Rağbet Yayınları, İstanbul, ss.159-182, 2016

7. Din Eğitimi Bilimi

ALTINTAŞ M. E.
Öğretmenlik Alan Bilgisi- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği, Dr.A. Ürker, Editör, Alan Bilgisi Yayınları, Ankara, ss.73-101, 2014
Diğer Yayınlar 1

1. "Cumhuriyet Türkiyesi’nde Bir Mesele Olarak İslam-İsmail Kara" Kitap Değerlendirmesi, İnsan ve Toplum Dergisi, Cilt 2, Sayı 4

ALTINTAŞ M. E.
Diğer, ss.231-236, 2012
Metrikler

Yayın

49

Yayın (WoS)

5

Yayın (Scopus)

4

Proje

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları