Prof. Dr. MUSTAFA ÖZTÜRK

Makaleler 27

1. Opinions and Practices of Social Studies Teachers on Inclusive Education

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.46, sa.206, ss.355-377, 2021 (SSCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

2. SPATIAL THINKING SKILLS ACCORDING TO STUDENTS AND TEACHERS IN SECONDARY SCHOOL

Gönülaçar H., Öztürk M.

International Journal of Geography and Geography Education (IGGE) , sa.43, ss.80-97, 2021 (TRDizin)

3. Okul Dışı Öğrenme ve Öğretim Mekânları Olarak Bilim Merkezleri: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Deneyimi

Öner G., Öztürk M.

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.20, ss.1109-1135, 2019 (TRDizin)

4. Öğretmenler Ne Zaman ve Nasıl Yetkin Bir Uzman Olurlar: Coğrafya Öğretmenleri Örneği

ÖZTÜRK M., Gönülaçar H.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, ss.915-933, 2019 (TRDizin)

5. An Evaluation of an Innovative In-Service Teacher Training Model in Turkey

ÖZTÜRK M.

International Journal of Higher Education , cilt.8, sa.1, ss.23, 2019 (Scopus)

6. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KARİKATÜR KULLANIMI (EYLEM ARAŞTIRMASI)

Yaman B., ÖZTÜRK M.

Diyalektolog Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi , sa.19, ss.345-377, 2018 (Hakemli Dergi)

7. COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİNPROFESYONELLEŞME SÜREÇLERİNE DAİR BİR İNCELEME

ÖZTÜRK M., Gönülaçar H.

Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.18, ss.1-24, 2018 (TRDizin)

8. Değişen dünyada coğrafya eğitimi

ÖZTÜRK M.

Coğrafya Eğitimi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.21-28, 2015 (Hakemli Dergi)

9. Dijital çağın eşiğinde öğretmen eğitimi

ÖZTÜRK M.

Yeni Türkiye , sa.59, ss.983-996, 2014 (Hakemli Dergi)

10. Geography student teachers' attitudes towards the EU and Europeans in Turkey

ÖZTÜRK M.

International Journal of Academic Research (Part B) , cilt.5, sa.3, ss.452-459, 2013 (Hakemli Dergi)

11. Haritayı Yapıçözümüne Uğratmak Öğretmen Görüşlerine Göre Haritanın Doğası

ÖZTÜRK M., Eroğlu E.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Journal of Education Faculty , cilt.13, sa.25, ss.342-370, 2013 (TRDizin)

12. How geography teachers deal with the curriculum changes in Turkey

ÖZTÜRK M.

Educational Research and Reviews , cilt.8, sa.9, ss.471-479, 2013 (Hakemli Dergi)

13. Deconstructing map: the nature of maps in teachers opinions

ÖZTÜRK M., Eroğlu E.

e-Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) , ss.342-370, 2013 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

14. Küreselleşmenin epistemolojisi ve coğrafya eğitimi

ÖZTÜRK M., KARABAĞ S.

MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , cilt.27, ss.72-97, 2013 (TRDizin)

15. TURKISH GEOGRAPHY PROSPECTIVE TEACHERS PERSPECTIVE AND ATTITUDE OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT

Özel A., Şenyurt S., ÖZTÜRK M., Özel E.

JOURNAL OF ENVIRONMENTAL PROTECTION AND ECOLOGY , cilt.14, ss.1273-1282, 2013 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Coğrafya öğretmen yeterlilikleri ve uygulamaların değerlendirilmesi

ÖZTÜRK M., Eroğlu E.

e-Marmara Coğrafya Dergisi (elektronik) , cilt.27, ss.630-659, 2013 (TRDizin)

17. Coğrafyada paradigmalar

ÖZTÜRK M., Karabağ S.

Journal of European Education , cilt.3, sa.1, ss.8-32, 2013 (Hakemli Dergi)

18. Küreselleşmenin epistemolojisi ve coğrafya eğitimi", Marmara Coğrafya Dergisi

ÖZTÜRK M., Karabağ S.

e-Marmara Coğrafya Dergisi (elektronik) , cilt.27, ss.72-97, 2013 (TRDizin)

19. Coğrafya öğretmelerinin coğrafya eğitimi ve bilimsellik algılarına yönelik bir değerlendirme

ÖZTÜRK M.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.16, sa.3, ss.71-91, 2012 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

20. Geography teacher education contested: university-based or school-based?

ÖZTÜRK M.

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.27, ss.127-139, 2012 (TRDizin)

21. The evaluation of pediatric patients with tularemia

Ceylan O., KÖSE M., ÖZTÜRK M.

IZMIR DR BEHCET UZ COCUK HASTANESI DERGISI , sa.3, ss.131-136, 2012 (ESCI, TRDizin)

22. Öğretmen görüşlerine göre coğrafyada paradigmalar

ÖZTÜRK M., Karabağ S.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.9, sa.20, ss.421-445, 2012 (TRDizin)

23. Coğrafya Öğretmenlerinin Postmodern Coğrafya Algıları

ÖZTÜRK M.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.37, ss.261-273, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)

24. A case for narrative inquiry in geography education

ÖZTÜRK M.

Researches Review of the Department of Geography, Tourism and Hotel Management , cilt.41, ss.106-117, 2012 (Hakemli Dergi)

25. Misconceptions in geography

ÖZTÜRK M., Alkış S.

Geographical Education , cilt.23, ss.54-64, 2010 (Hakemli Dergi)

26. Sınıf öğretmeni adaylarının coğrafya ile ilgili algılamaları

ÖZTÜRK M., Alkış S.

e-İlköğretim Online (elektronik) , cilt.8, sa.3, ss.782-797, 2009 (TRDizin)

27. Coğrafya eğitimini yeniden düşünmek: yeni bin yılda sorgulayan, problem çözen ve karar verebilen öğrenciler

ÖZTÜRK M.

Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, ss.437-458, 2006 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 37

1. Sosyal Bilgiler ve Tarih Öğretmenlerinin Farklılaştırılmış Öğretime Yaklaşımları

ÖZTÜRK M.

3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, BUHARA, Özbekistan, 17 - 21 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2. HRE and History

ÖZTÜRK M.

Developing Strategic Cooperation in History and Human Rights Education and Youth Work in Estonia, Talin, Ermenistan, 07 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

3. Differentiated Instruction in Social Studies and History Education in Turkey

ÖZTÜRK M., SAYDAM A., KIRPIK C.

24th EUROCLIO Annual Conference- Intersections: How Can History Education Change Today?, SAN SEBASTIAN, İspanya, 2 - 07 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

4. Nasıl Bir Öğretmen Yetiştirme Politikası

ÖZTÜRK M.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016

5. Tarih Derslerinde Ne Kadar Beceri ve Değer Öğretiyoruz?

ÖZTÜRK M., ÖNER G.

IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.228-229, (Özet Bildiri)

6. Tarih deslerinde ne kadar beceri ve değer öğretiyoruz

Öztürk M., Öner G.

IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

7. Opinions of primary school teachers about teaching human rights citizenship and democracy in primary schools in Turkey

ÖZTÜRK M.

6th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

8. Coğrafya eğitiminde vatandaşlık Ben ve öteki nin mekansal boyutu

ÖZTÜRK M.

Coğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

9. Mekânın Hafızası Yer Adları

Gülbetekin M., KARABAĞ S., ÖZTÜRK M.

Coğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

10. The historical context between Europeans and Ottomans during the Ottoman and the Turkish Republic

ÖZTÜRK M.

Jean Monet Workshop- Europe from Beyond, Siegen, Almanya, 11 - 12 Ocak 2013, (Özet Bildiri)

11. Using social media in NGO activities

ÖZTÜRK M.

DARE European Focus Meeting (and GA) The Effects and Challenges of the Economical Crisis on NGOs, Roma, İtalya, 8 - 09 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

12. Turkish national report

ÖZTÜRK M., Doğan R., Nalcı İ.

27th Session of the United Nations Group of Experts on Geographical Names, New York, Amerika Birleşik Devletleri, 30 Temmuz - 10 Ağustos 2012, (Özet Bildiri)

13. Eğitim öğretim ve İnternet İnternet e dayalı eğitime constructive bir yaklaşım

ÖZTÜRK M.

VI. Türkiye’de İnternet Konferansı, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Kasım 2011, (Özet Bildiri)

14. Report of the East Central and South East Europe Division ECSEED

ÖZTÜRK M., Doğan R., Şengül Y.

26th Session of the United Nations Group of Experts on Geographical Names, Viyana, Avusturya, 2 - 06 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

15. National Report of Turkey

ÖZTÜRK M., Abdülcelil Ö.

The Ninth Regional Meeting of the Asia South-West Division (other than Arabic), Tahran, İran, 28 Şubat - 01 Mart 2011, (Özet Bildiri)

16. National Gazetteer of Turkey

ÖZTÜRK M.

20th ECSEED Session and Working Group on Toponymic Data Files and Gazetteers and EuroGeoNames Workshop, Zagreb, Hırvatistan, 9 - 11 Şubat 2011, (Özet Bildiri)

17. Exploring the perceptions of Turkish geography prospective teachers on sustainable development

ÖZEL A., ŞENYURT S., ÖZTÜRK M., ÖZEL E.

The 2nd The 2nd International Geography Symposium Mediterranean Environment, Antalya, Türkiye, 15 - 17 Haziran 2010, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Insulated Islanders Teachers and trainees views on teaching multi cultural history and social studies

Harnett P., ÖZTÜRK M., Aktekin S.

HEIRNET- University of Ulster, Corelaine, İrlanda, 14 - 16 Ekim 2009, (Özet Bildiri)

19. Implementation of resolutions and the aims and functions in Turkey

ÖZTÜRK M., ŞAHİN V.

19th ECSEED (East Central and South-East Europe Division of United Nations Group of Experts on Geographical Names) Session, Zagreb, Hırvatistan, 19 - 21 Kasım 2008, (Özet Bildiri)

20. Geography education in the Information Age and globalisation

ÖZTÜRK M., KARABAĞ S., ŞAHİN S.

Herodot Network Conference, Liverpool, Birleşik Krallık, 4 - 07 Eylül 2008, ss.269-277, (Tam Metin Bildiri)

21. European dimension in geography education and teacher education in Turkey student teachers perspective

ÖZTÜRK M.

Living Together: Education and Intercultural Dialogue’ of XIII. World Congress of Comparative Educational Societies, Saraybosna, Bosna-Hersek, 3 - 07 Ekim 2007, (Özet Bildiri)

22. The concept of other for teaching European dimension in geography education

ÖZTÜRK M.

HEREDOT Confrence, Stockholm, İsveç, 25 - 27 Eylül 2007, (Özet Bildiri)

23. Geography student teachers attitudes towards the EU and Europeans in Turkey

ÖZTÜRK M.

EUGEO 2007, Amsterdam, Hollanda, 20 - 23 Ağustos 2007, (Özet Bildiri)

24. The place of new geography curriculum in developing students

KARABAĞ S., ŞAHİN S., ÖZTÜRK M.

Changing Geographies: Innovative Curricula, Londrina, Brezilya, 15 - 17 Nisan 2007, ss.119-126, (Tam Metin Bildiri)

25. Skills education through geography curriculum in Turkey

ŞAHİN S., KARABAĞ S., ÖZTÜRK M.

Changing Geographies: Innovative Curricula, Londrina, Brezilya, 15 - 17 Nisan 2007, ss.286-293, (Tam Metin Bildiri)

26. Changing the nature of the subject a critical approach to geography curriculum

ÖZTÜRK M., KARABAĞ S., ŞAHİN S.

Changing Geographies: Innovative Curricula, Londrina, Brezilya, 15 - 17 Nisan 2007, ss.224-230, (Tam Metin Bildiri)

27. Sustainable development in opinions of primary student teachers and pre service teacher education in Turkey

ŞENYURT S., ÖZTÜRK M.

The Regional Symposium of the International Geographical Union Commission on Geographical Education, Luzern, İsviçre, 1 - 03 Nisan 2007, ss.134-144, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. Turkish geopolitics and the EU in changing global order

Akkuş A., ÖZTÜRK M.

Sofia University-Global Challenges International Scientific Conference, Sofya, Bulgaristan, 19 - 22 Nisan 2007, (Özet Bildiri)

29. Coğrafya eğitiminde araştırma

ÖZTÜRK M.

III. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 15 - 17 Haziran 2007, ss.51-59, (Tam Metin Bildiri)

30. Küreselleşen ve yerelleşen dünyada coğrafya öğretmen eğitimi

ÖZTÜRK M.

XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 15 - 17 Eylül 2005, ss.262-266, (Tam Metin Bildiri)

31. Kentsel alanların planlanmasında simülasyon tekniklerinin kullanılması

BEŞDOK E., PALANCIOĞLU M., ÖZTÜRK M.

I. Ulusal Kentsel Altyapı Sempozyumu, Gaziantep, Türkiye, 15 Kasım 1997 - 17 Eylül 2005, ss.41-50, (Tam Metin Bildiri)

32. An evaluation of recent pedagogical innovation in Turkish education system

ÖZTÜRK M.

20 Years Union of Scientists in Bulgaria- Branch Smolyan National Scientific Conference with International Participation, Smolyan, Bulgaristan, 15 - 17 Ekim 2006, ss.264-272, (Tam Metin Bildiri)

33. The issue of the EU and its teaching through the programmes of geography teacher education in Turkey

ÖZTÜRK M.

Third International Conference Global Changes and Regional Challenges, Sofya, Bulgaristan, 15 Nisan - 17 Ekim 2006, ss.317-323, (Tam Metin Bildiri)

34. The place of Turkey in the transportation policies of the EU

YILMAZ M., KARABAĞ S., ÖZTÜRK M.

20 Years Union of Scientists in Bulgaria- Branch Smolyan National Scientific Conference with International Participation, Smolyan, Bulgaristan, 15 - 17 Ekim 2006, ss.1200-1208, (Tam Metin Bildiri)