Children’s Geometric Understanding through Digital Activities: The Case of Basic Geometric Shapes

---

Atıf İçin Kopyala

ÖZÇAKIR B., KONCA A. S., ARIKAN N.

International Journal of Progressive Education, cilt.15, sa.3, ss.108-122, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2019.193.8
• Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.108-122
• Erciyes Üniversitesi Adresli: Hayır