Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

---

Atıf İçin Kopyala

Dolmaz M., KILIÇ R.

International Journal of Field Education, cilt.3, sa.1, ss.42-59, 2017 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 3 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2017
• Dergi Adı: International Journal of Field Education
• Sayfa Sayıları: ss.42-59
• Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet