The Effect of L1 Reading, L2 Grammar and Vocabulary Knowledge on L2 Reading Comprehension of ELT Students

TAŞÇI S., TUNAZ M.

3rd Çukurova International ELT Teachers Conferences - Reshaping Teaching and Learning English for the 21st Century, Adana, Türkiye, 20 - 21 Nisan 2017, cilt.1, sa.1, ss.115

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: Adana
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.115
  • Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet