A Longitudinal Study of the Attitudes of Early Childhood Preservice Teachers towards Mathematics

---

AYDIN S., COŞTU S.

International Journal of Psychology and Educational Studies, cilt.3, sa.2, ss.25-35, 2016 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 3 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2016
• Doi Numarası: 10.17220/ijpes.2016.02.003
• Dergi Adı: International Journal of Psychology and Educational Studies
• Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.25-35
• Erciyes Üniversitesi Adresli: Hayır