ÖĞRETMENLERİN DERSLERİNDEKİ KONUŞMA EDİMLERİNİN
ÖĞRENCİLERİYLE İLETİŞİMLERİNE ETKİSİ?
Atıf İçin Kopyala
KARADÜZ A., SAYIN H.
TURKISH STUDIES, sa.11, ss.883-908, 2015 (SSCI)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Basım Tarihi:
2015
-
Dergi Adı:
TURKISH STUDIES
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
-
Sayfa Sayıları:
ss.883-908
-
Erciyes Üniversitesi Adresli:
Evet