Metrics
Publication
79
Open Access
11
UN Sustainable Development Goals
Education
2003 - 2009
2003 - 2009Doctorate
Firat University, Eğitim Bilimleri, Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması Ekonomisi, Turkey
2000 - 2003
2000 - 2003Postgraduate
Firat University, Eğitim Bilimleri, Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması Ekonomisi, Turkey
1996 - 2000
1996 - 2000Undergraduate
Niğde Üniversitesi, Eğitim , Sınıf Öğretmenliği, Turkey
Dissertations
2009
2009Doctorate
Birleştirilmiş Sınıflı Okulların Yönetim Problemleri ve Çözüm Önerileri
Fırat Üniversitesi, Eğitim Bilimleri , Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması Ekonomisi
2003
2003Postgraduate
ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN GÜDÜLEME BECERİLERİ(Elazığ İli Örneği)
Fırat Üniversitesi, Eğitim Bilimleri , Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması Ekonomisi
Foreign Languages
B1 Intermediate
B1 IntermediateEnglish
Research Areas
Avesis Research Areas:
Social Sciences and Humanities, Education, Educational Sciences, Administration and Supervision in Education, Teacher Training For Primary School
WoS Research Areas:
Education Scientific Disciplines, Social Sciences General, Education & Educational Research, Social Sciences (Soc)
Scopus Research Areas:
General Social Sciences, Education
Research Areas Based on Academic Activities
Avesis Research Areas
WoS Research Areas
Scopus Research Areas
Academic Positions
2011 - Present
2011 - PresentAssistant Professor
Erciyes University, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
Supervised Theses
2023
2023Postgraduate
Okul Müdürlerinin 21. Yüzyıl Becerilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi(Kayseri İli Örneği)
Gözler A. (Advisor)
M.YILDIRIM(Student)
2023
2023Postgraduate
ÖZEL EĞİTİM ALANINDA 2014-2022 YILLARI ARASINDA YAYIMLANMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Gözler A. (Advisor)
K.SARAR(Student)
2023
2023Postgraduate
EĞİTİMDE KARİYER BASAMAKLARI, KARİYER PLANLAMASI VE KARİYER GELİŞİMİ KONULARINDA YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Gözler A. (Advisor)
M.ACARBAŞ(Student)
2022
2022Postgraduate
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ENNEAGRAM KİŞİLİK TİPLERİ VE DEĞER YÖNELİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Gözler A. (Advisor)
B.AYHAN(Student)
2020
2020Postgraduate
Okul müdürlerinin mentorlük düzeylerinin öğretmen görüşlerine göre çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Gözler A. (Advisor)
M.KAFALI(Student)
2018
2018Postgraduate
ZEKA OYUNLARI DERSİNE GİREN ÖĞRETMENLERİN OYUN TERCİHLERİ VE ZEKA OYUNLARININ UYGULANABİLİRLİĞİNİN İNCELENMESİ
Gözler A. (Advisor)
E.ERGÜN(Student)
2018
2018Postgraduate
Okul öncesi eğitimin ilkokula hazırlama düzeyinin okul öncesi ve sınıf öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi
Gözler A. (Advisor)
S.AKBUĞA(Student)
2017
2017Postgraduate
İlkokul öğrencilerinin akıcı okuma becerilerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
Gözler A. (Advisor)
H.PARİS(Student)
2017
2017Postgraduate
Öğretmen adaylarının siber zorba davranışlara yönelik görüşlerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi
Gözler A. (Advisor)
E.MUTLU(Student)
2016
2016Postgraduate
Okul yöneticilerinin seçiminde kullanılan ölçütlere ilişkin öğretmen görüşleri
Gözler A. (Advisor)
V.KUŞKAYA(Student)
2015
2015Postgraduate
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE KULLANILAN TEKNOLOJİK YENİLİKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENRİLİMESİ (İSTANBUL İLİ KAĞITHANE İLÇESİ)
GÖZLER A.
M.ESER(Student)
2014
2014Postgraduate
KURUM İÇİ ETKİN İLETİŞİM ORTAMI İLE ÖRGÜTSEL SİNİZM ARASINDAKİ İLİŞKİ: ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
GÖZLER A.
E.ÇAĞLAR(Student)
2014
2014Postgraduate
Rotasyona uğrayan okul yöneticilerinde iş doyumu ve tükenmişlik (Kayseri ili örneği)
Gözler A. (Advisor)
E.GÖKKAYA(Student)
2013
2013Postgraduate
Okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin çocuk istismarı ve ihmaline yönelik görüşleri ve farkındalık düzeyleri
Gözler A. (Advisor)
M.SAĞIR(Student)
Articles
All (40)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
TRDizin (8)
Other Publications (29)
2024
20241. Okullarda Kriz Yönetimi: Nitel Bir Çalışma Örneği
Abbas A., Karakaya H., Akdoğan B., Gözler A., Kılıç R., Akdoğan N.
Erciyes Journal of Education
, vol.8, no.2, pp.56-72, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20232. Akran Zorbalığına Yönelik Psikolojik Danışman Görüşlerinin İncelenmesi Üzerine Nitel Bir Araştırma
İĞDE S., GÖZLER A., UZUN G.
The Journal of International Education Science , vol.10, no.37, pp.545-577, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20233. The Challenges that Special Education School Principals Face: The Case of Türkiye
Gözler A., Öztürk M. E., Karnas M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES
, vol.10, no.4, pp.966-975, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20234. Eğitim Alanında Kariyer Basamakları, Kariyer Planlama Ve Kariyer Gelişimi
Acarbaş M., Gözler A.
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi , vol.4, no.2, pp.267-292, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20235. Örgüt Kültürünün Farklı Değişkenler Açısından Analizi (Kapadokya Üniversitesi Örneği)
Özdemir M. G., Gözler A.
The Journal of Kesit Academy , vol.9, no.36, pp.354-380, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20236. Examination of Greduate Thesis on the Career Stage of Teaching
Acarbaş M., Gözler A.
Academic Social Resources Journal , vol.8, no.50, pp.2759-2765, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
2022
20227. Öğretmenlerin Mesleki Çalışma Etkinlikleri Kavramına Yönelik Metaforik Algılari
GÖZLER A., TURAN M. B., KOÇ K.
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi (Mediterranean Journal of Sport Science) , vol.5, no.3, pp.614-635, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
2022
20228. HAYAT BİLGİSİ EĞİTİMİNDE BECERİLER ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
GÖZLER A., Ejderoğlu H. B., Güzeldere Y., Demirci İ., Güller Ş.
Ahi Bilge Eğitim Dergisi , vol.3, no.1, pp.49-62, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
2021
20219. Öğretmen Adaylarının Ücretli Öğretmenliğe Yönelik Algılarının İncelenmesi
GÖZLER A., KONCA A. S.
Ahi Bilge Eğitim Dergisi , vol.2, no.1, pp.56-67, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
2021
202110. TÜRK EĞITIM SISTEMINDE VAROLAN BAZI UYGULAMALARA YÖNELIK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERI
GÖZLER A., KOÇ K.
Erciyes Journal of Education
, vol.5, no.1, pp.1-22, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
2021
202111. Okul Temsilcisi Adayı Öğrencilerin Vaatlerinin İncelenmesi
GÖZLER A., ŞAHİN B., ASAL R., GÖZLER A.
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum , vol.10, no.28, pp.141-158, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
2021
202112. An Alternative Approach to Scoring in Football Leagues; Circular Performance Based Point System
Gözler A.
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
, vol.4, no.11, pp.118-129, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
2021
202113. İngilizce Öğretmenlerinin Çatışma Yoğunluğu Nedenleri ve Çatışma Çözme Stratejileri
GÖZLER A., KÖKSAL O., GÖZLER A.
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim , vol.2, no.1, pp.17-33, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
2021
202114. Determination of Democracy Awareness Levels of Teacher Candidates
GÖZLER A.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.13, no.2, pp.592-603, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202015. Birleştirilmiş Sınıflarda Öğrenim Gören Öğrencilerin AkıcıOkuma Becerilerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Gözler A., Asal R.
Türk Akademik Yayınlar Dergisi
, vol.4, no.2, pp.167-178, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202016. Investigation of Cursive Italic Handwriting Errors of Primary School Teacher Students
Gözler A., Çelebi M.
Journal of Kırşehir Education Faculty (JKEF)
, vol.21, no.3, pp.1758-1802, 2020 (TRDizin)
2020
202017. Analyzing of the opinion of teachers conducting mind game courses for the applicability of mind games
Gözler A., Ergün E.
African Educational Research Journal
, vol.8, no.2, pp.220-231, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202018. Geleneksel Çocuk Oyunlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri
TURAN B. N., GÖZLER A., TURAN M. B., İNCETÜRKMEN M., MEYDANİ A.
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
, vol.5, no.3, pp.231-241, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202019. Çocuk Oyunlarının İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeylerine Etkisi
GÖZLER A., TURAN B. N., TURAN M. B.
Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.14, no.2, pp.186-201, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202020. ÇOCUK OYUNLARININ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Gözler A., Turan B. N., Turan M. B.
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
, vol.14, no.2, pp.186-201, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202021. Farklı Branş Öğretmenlerinin Liderlik Kültürlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Turan M. B., Gözler A., Koç K., Yüce M. S.
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
, vol.3, no.1, pp.1-14, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202022. Değerler Eğitimi Kapsamında Hazırlanan Akademik Çalışmaların Farklı Değişkenler Göre İncelenmesi
Gözler A., Haskuş A., Ayhan B., Karslı E., Akın Z.
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, vol.6, no.1, pp.224-241, 2020 (TRDizin)
2020
202023. The Predictive Power of the Organizational Commitments of Assigned Teachers in Different Branches on Their Organizational Dissent
Karaoglu B., TURAN M. B., GÖZLER A.
REVISTA ROMANEASCA PENTRU EDUCATIE MULTIDIMENSIONALA
, vol.12, no.1, pp.106-125, 2020 (ESCI)
2019
201924. Examination of Relationship between Self-Respect Levels and Success Tendencies of Sports Sciences Faculty Students
Koç K., Gözler A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED EXERCISE PHYSIOLOGY
, vol.8, no.4, pp.78-87, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
2018
201825. Evaluation of Teacher and Student Misbehaviours in Primary Schoolsfrom Prospective Teachers’xx Point of View
Gözler A.
World Journal of Education
, vol.8, no.6, pp.11-20, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
2018
201826. TURKISH TEACHER CANDIDATES’ PERCEPTIONS TOWARDS THE TURKISH EDUCATION SYSTEM: A METAPHOR STUDY
Gözler A.
KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, vol.19, no.2, pp.1342-1356, 2018 (TRDizin)
2018
201827. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SİBER ZORBA DAVRANIŞLARAMARUZ KALMASI İLE SİBER ZORBA DAVRANIŞLARI SERGİLEMESİARASINDAKİ İLİŞKİ
Mutlu E., GÖZLER A.
The Journal of International Education Science , vol.5, no.15, pp.267-283, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
2018
201828. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKICI OKUMA BECERİLERİNİN OKULTÜRLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
PARİS H., GÖZLER A.
The Journal of International Education Science , vol.5, pp.72-84, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
2017
201729. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Başarı Yönelimleri ile Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
GÖZLER A., BOZGEYİKLİ H., AVCI A.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.1, pp.189-211, 2017 (TRDizin)
2017
201730. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAŞARI YÖNELİMLERİİLE MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
GÖZLER A., BOZGEYİKLİ H., AVCI A.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi , vol.17, pp.189-211, 2017 (TRDizin)
2016
201631. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE ÖĞRENCİLERİ MOTİVE ETME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
BOZGEYİKLİ H., GÖZLER A.
International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.11, pp.589-606, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
2015
201532. Anadolu Öğretmen Lisesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Bakış Açıları
GÖZLER A.
Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.5, pp.85-108, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
2015
201533. Sınıf Öğretmenliği Bölüm Öğrencilerinin Bilişim Suçları Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri
GÖZLER A., Taşçı U.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERGİSİ , vol.8, no.3, pp.147-157, 2015 (TRDizin)
2015
201534. Sınıf Öğretmenliği Bölüm Öğrencilerinin Bilişim Suçları
GÖZLER A., Taşçı u.
Bilişim Teknolojileri Dergisi , vol.8, no.3, pp.147-157, 2015 (TRDizin)
2013
201335. Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk İstismarı ve İhmaline Yönelik Görüşleri ve Farkındalık Düzeyleri
SAĞIR M., GÖZLER A.
Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, vol.3, pp.67-102, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
2013
201336. Birleştirilmiş Sınıflı Okulların Yönetim Problemleri ve Çözüm Önerileri
GÖZLER A., ÇELİK V.
Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.3, pp.157-182, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
2009
200937. BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKULLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
GÖZLER A.
e-Journal of New World Sciences Academy , vol.4, no.3, pp.815-832, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
2009
200938. “Elazığ okuyor” kampanyasının ilköğretim okullarına yansıma düzeylerinin öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi(The evaluation of reflection levels to primary schools of the campaing of ”Elazig is reading” according to teachers views)
ÇELİK V., GÖZLER A., PEKİNCE KARDAŞ D.
E-Journal of New World Sciences Academy , vol.4, no.4, pp.1274-1285, 2009 (TRDizin)
2008
200839. ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÜDÜLEME ROLLERİ
GÖZLER A., ÖZMEN F.
e-Journal of New World Sciences Academy , vol.3, no.1, pp.66-79, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
2006
200640. ÖRGÜTLERDE DEĞİŞİME YENİ BİR BAKIŞ: DİNAMİK OKUL VE YÖNETİMİ
Töremen F., Gözler A.
KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, no.13, pp.75-85, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
2018
20181. ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİ VELİLERİNDEN BEKLENTİLERİ NE DÜZEYDEDİR?
GÖZLER A., ÖZTÜRK M. E.
INES, Antalya, Turkey, 30 September - 03 November 2018, pp.101, (Summary Text)
2018
20182. ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA KARŞILAŞILAN YÖNETSEL PROBLEMLER VE İDARECİLERİN GÖRÜŞLERİ
Öztürk M. E., Gözler A.
INES, Antalya, Turkey, 30 October - 03 November 2018, pp.100, (Summary Text)
2017
20173. Üniversite Öğrencilerinin Oturma Yeri Belirleme Sebepleri Ve Buna Etki Eden Faktörler
GÖZLER A.
II. Uluslararası Gençlik Araştırmaları, 25 - 29 October 2017, (Summary Text)
2017
20174. Sınıf Öğretmenleri Adaylarının Uygulama Öğretmenlerini Farklı Değişkenlere Göre Değerlendirmesi
GÖZLER A.
II. Uluslararası Gençlik Araştırmaları Kongresi, 25 - 29 October 2017, (Summary Text)
2017
20175. SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLAKAT SİSTEMİNE YÖNELİKGÖRÜŞLERİ
GÖZLER A.
1st INTERNATIONAL CONGRESS ONSOCIAL SCIENCES, 18 - 24 September 2017, (Summary Text)
2017
20176. . Sınıf Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Kapsamında Anlattıkları Derslere Yönelik Görüşleri
GÖZLER A.
1st INTERNATIONAL CONGRESS ONSOCIAL SCIENCES, 18 - 24 September 2017, (Summary Text)
2017
20177. Sınıf Öğretmenliği Bölüm Öğrencilerinin Oyun Öğretimi Dersine Yönelik Görüşleri
GÖZLER A., BAHŞİ M.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 8 - 11 May 2017, (Summary Text)
2017
20178. Sınıf Öğretmenliği Bölüm Öğrencilerinin Siber Zorba Davranışlara Maruz Kalmasıİle Siber Zorba Davranışları Sergilemesi Arasındaki İlişki
MUTLU E., GÖZLER A.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2017), 24 April - 26 May 2017, (Summary Text)
2017
20179. Dördüncü sınıf fen ve teknoloji dersinde görsel materyal kullanımına yönelik öğrenci görüşleri
BAHŞİ M., ACAR ARSLAN B., KAN A. Ü., GÖZLER A.
16th International PrimaryTeacher Education Symposium, Girne, Cyprus (Kktc), 8 - 11 May 2017, (Summary Text)
2017
201710. Sınıf öğretmeni adaylarının toplama işlemine yönelik öz yeterlikleri
BAHŞİ M., GÜREŞ F., VAROL F., GÖZLER A.
16th International Primary Teacher Education Symposium, Girne, Cyprus (Kktc), 8 - 11 May 2017, (Summary Text)
2017
201711. Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk İstismarı ve İhmaline YönelikGörüşleri ve Farkındalık Düzeyleri
SAĞIR M., GÖZLER A.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2017), 24 - 26 April 2017, (Summary Text)
2016
201612. 9 SINIF RUSÇA DERSLERINDE ANAHTAR SÖZCÜK YÖNTEMININ ÖĞRENCI BAŞARISI KALICILIĞI VE GÖRÜŞLERI ÜZERINE ETKISININ İNCELENMESI
KÖKSAL O., GÖZLER A., FERİK N. G.
1. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, 3 - 05 November 2016, (Summary Text)
2016
201613. OKUL YÖNETİCİLERİNİN SEÇİMİNDE KULLANILAN ÖLÇÜTLERE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
KUŞKAYA V., GÖZLER A.
1. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, 3 - 05 November 2016, (Summary Text)
2016
201614. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİ VE EĞİTSEL OYUN UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
GÖZLER A., GENCEL N.
1. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, 3 - 05 November 2016, (Summary Text)
2016
201615. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNİ KULLANMA DURUMLARI
GÖZLER A., ÖNDEŞ K. M.
1. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, 3 - 05 November 2016, (Summary Text)
2016
201616. ÖĞRENCİLERİN MÜZİK DİNLEME TUTUMLARINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
GÖZLER A., AYDIN E., AKBIYIK B.
USOS 2016, 11 - 14 May 2016, (Summary Text)
Books
2023
20231.
Gözler A., Akyel Y., Koçer Ö.
in: EĞİTİM & BİLİM 2023-I, Doç. Dr. SONGÜL KARABATAK, Editor, EFE AKADEMİ, İstanbul, pp.201-215, 2023
2022
20222. TÜRKİYE’DE EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN EĞİTİMİ, GELİŞİMİ VE KURSLARININ İNCELENMESİ
GÖZLER A., AVCI A., AKÇAY H., YILDIZ M.
in: EĞİTİM & BİLİM 2022 IV, Doç. Dr. Songül KARABATAK, Editor, EFE AKADEMİ YAYINLARI, İstanbul, pp.137-165, 2022
2022
20223. Eğitimde İş Sağlığı ve Güvenliği
ŞAHİN A., GÖZLER A.
in: Eğitimde İnsan Kaynakları Yönetimi, Prof. Dr. Kaya YILDIZ, Editor, ASOS, pp.483-535, 2022
2022
20224. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE MATERYAL KULLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
GÖZLER A., KAT D., BULDU C. K.
in: EĞİTİM & BİLİM 2022 IV, Doç. Dr. Songül KARABATAK, Editor, EFE AKADEMİ YAYINLARI, İstanbul, pp.293-304, 2022
2021
20215. DİJİTAL EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLER VE MESLEKİ GELİŞİM
Gözler A.
in: Digital Education, Prof. Dr. Onur KÖKSAL, Editor, Eğitim Kitabevi, Konya, pp.111-124, 2021
2021
20216. Covi̇d 19 ile Başlayan Uzaktan Eği̇ti̇m Süreci̇ni̇n Eği̇ti̇m Paydaşları Tarafından Değerlendi̇ri̇lmesi
GÖZLER A., AKYEL Y., Yılmaz F., DURAN İ., Tokat R., YILMAZ M., et al.
in: Farklı Disiplinlerden Covid – 19 Çalışmaları, Dr. Furkan ÇELEBİ Dr. Hasan Önder SARIDOĞAN, Editor, DUVAR YAYINLARI, Ankara, pp.70-87, 2021
2021
20217. Bileştirilmiş Sınıflı Okullarda Öğretmenin Rolü
GÖZLER A.
in: İLKOKULDA ALTERNATİF EĞİTİM UYGULAMALARI, YILDIZ YILMAZ, Nihal, Editor, EĞİTEN KİTAP, Ankara, pp.171-183, 2021
2020
20208. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞININ DİKKAT BECERİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Karadeli L. N., Börekçi S., Gül R., Göngör E., Mutlu B., Gözler A.
in: Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar II, DOÇ. DR. ONUR DOÇ. DR. ONUR ZAHAL,DOÇ. DR. ŞEHRIBAN KOCA,DR. ÖĞRETIM ÜYESI KENAN BAŞ, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.43-53, 2020
2020
20209. EĞITIM ORTAMLARINDA KULLANILAN TEKNOLOJIK YENILIKLERE YÖNELIK SINIF ÖĞRETMENLERININ GÖRÜŞLERI
Eser M., Gözler A.
in: Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar II, DOÇ. DR. ONUR ZAHAL,DOÇ. DR. ŞEHRIBAN KOC,DR. ÖĞRETIM ÜYESI KENAN BAŞ, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.351-368, 2020
2020
202010. EĞITIM ORTAMLARINDA KULLANILANTEKNOLOJIK YENILIKLERE YÖNELIK SINIF ÖĞRETMENLERININ GÖRÜŞLERI
GÖZLER A., Eser M.
in: Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar II, DOÇ. DR. ONUR ZAHAL, DOÇ. DR. ŞEHRIBAN KOCA, DR. ÖĞRETIM ÜYESI KENAN BAŞ, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.351-361, 2020
2020
202011. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞININ DİKKAT BECERİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
KARADELİ L. N., Börekçi S., Gül R., Güngör E., Mutlu B., GÖZLER A.
in: Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar II, DOÇ. DR. ONUR ZAHAL DOÇ. DR. ŞEHRIBAN KOCA DR. ÖĞRETIM ÜYESI KENAN BAŞ, Editor, Gece Publishing, Ankara, pp.43-53, 2020
2020
202012. FARKLI BRANŞ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLIKMERKEZI SINAV KAYGILARININ ÇEŞITLI DEĞIŞKENLERAÇISINDAN İNCELENMESI
GÖZLER A., TURAN M. B.
in: Eğitim Bilimleri AlanındaAkademik Çalışmalar-II, Sönmez Kadir, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.291-304, 2020
2020
202013. Farklı Branş Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Merkezi Sınav Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Gözler A., Turan M. B.
in: Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar-II Cilt-1, Onur Zahal, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.293-304, 2020
2020
202014. ÖĞRETMENLERIN ÖRGÜTSEL SINIZM DÜZEYLERININFARKLI DEĞIŞKENLERE GÖRE İNCELENMESI
ÇAĞLAR POLAT E., GÖZLER A.
in: EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA ARAŞTIRMA MAKALELERİ, Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Baki MİNAZ Arş.Gör.Dr. Meral SERT AĞIR, Editor, Gece publishing, Ankara, pp.11-39, 2020
2018
201815. Sınıf Yönetimini Etkileyen Faktörler
Gözler A.
in: Sınıf Yönetimi, Doç. Dr. Tuncay Yavuz Özdemir,Prof. Dr. Mukadder BOYDAK ÖZAN, Editor, Assos Yayınları, Elazığ, pp.1-280, 2018
2018
201816. Job Satisfaction and Burnout in School Administrators who Were Subjected to Rotation (The Case of Kayseri)
GÖZLER A.
in: New Horzions in Educational Sciences II, Turhan ÇETİN, Ayfer ŞAHİN, Almasa MULALIÇ, Nudzejma OBRALIC, Editor, LAMBERT ACADEMIC PUBLISHING, Riga, pp.318-341, 2018
2018
201817. ClassTeachers Game Knowledge and Application
GÖZLER A.
in: New Horizons in Educational Sciences II, Turhan Çetin, Ayfer Şahin, Almasa MULALIÇ, Nudzejma OBRALIÇ, Editor, LAMBERT ACADEMİC PUBLISHING, Riga, pp.63-81, 2018
2018
201818. Teacher’xxs Views on the Criteria Used in the Selection of School Administrators
VEDAT K., GÖZLER A.
in: New Horizons in Educational Sciences-I, Turhan Çetin, Ayfer Şahin, Almasa Mulalic, Nudsejma Obralic, Editor, LAMBERT ACADEMIC PUBLISHING, pp.346-364, 2018
Peer Reviews in Scientific Publications
July 2018
July 2018Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Other Indexed Journal
February 2018
February 2018Erciyes Journal of Education
National Scientific Refreed Journal
May 2017
May 2017Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Other Indexed Journal
May 2017
May 2017Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD)
Other Indexed Journal
January 2014
January 2014FIRAT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ
National Scientific Refreed Journal
August 2009
August 2009e-Journal of New World Sciences Academy
SCI Journal
Citations
Total Citations (WOS): 2
h-index (WOS): 1
Jury Memberships
March-2021
March 2021Doctoral Examination
Hayati ASLAN DOKTORA Tez Savunması - Erciyes Üniversitesi
May-2015
May 2015