Akademisyenlerin oğretim performanslarını geliştirmeleri ile motivasyon arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Girne Amerikan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi, Kıbrıs (Kktc)

Tezin Onay Tarihi: 2017

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Hicran Kılıç

Danışman: Oksana Manolova Yalçın