STEM DESTEKLİ TERS YÜZ ÖĞRENMENİN BİLİMİN DOĞASI ÜZERİNE ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MERVE KARACAASLAN

Danışman: Oktay Bektaş