STEM DESTEKLİ TERS YÜZ ÖĞRENMENİN BİLİMİN DOĞASI ÜZERİNE ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: MERVE KARACAASLAN
Danışman: Oktay Bektaş