Kalp yetersizliği nedeniyle kardiyoloji kliniği'nde tedavi gören hastalara uygulanan sorun çözme eğitiminin sorun çözme becerilerine yaşam kalitesine ve depresyon puanlarına etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Sibel POLAT

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Nuray ŞİMŞEK

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

KALP YETERSİZLİĞİ NEDENİYLE KARDİYOLOJİ KLİNİĞİ'NDE TEDAVİ GÖREN HASTALARA UYGULANAN SORUN ÇÖZME EĞİTİMİNİN SORUN ÇÖZME BECERİLERİNE YAŞAM KALİTESİNE VE DEPRESYON PUANLARINA ETKİSİ Sibel POLAT Erciyes Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı Doktora Tezi, Mart 2018 Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Nuray ŞİMŞEK ÖZET Çalışma, kardiyoloji kliniğinde kalp yetersizliği nedeniyle yatan hastalara uygulanan sorun çözme eğitiminin; sorun çözme becerilerine, yaşam kalitesine ve depresyon belirti düzeyine etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Araştırma randomize kontrollü müdahalesel çalışma olarak; 27 müdahale, 26 kontrol grubunda olmak üzere 53 hasta ile yürütüldü. Çalısmada etik kurul onayı ile bireylerden yazılı bilgilendirilmiş gönüllü olur alınmıştır. Veriler; kişisel bilgi formu, Beck Depresyon Ölçeği (BDÖ), Macnew Kalp Hastalığı Sağlıkla İlgili Kaliteli Yaşam Anketi, Sosyal Problem Çözme Envanteri- kısa formu (SPÇE) kullanılarak toplandı. Müdahale grubuna, 2 hafta haftada 2 seans olmak üzere 4 seans bireysel sorun çözme eğitimi verildi. Veriler, bağımsız örnekler t testi, tekrarlı ölçüm varyans analizi, Mann Whitney U testi, Pearson Ki-Kare testi, Fisher Exact test ve Post Hoc testleri kullanılarak değerlendirildi. Eğitim sonrası, müdahale grubunda BDÖ puan ortalamalarında istatistiksel olarak anlamlı bir azalma olduğu, SPÇE ve MacNew Kalp Hastalığı Sağlıkla İlgili Kaliteli Yaşam Anketi puan ortalamalarında ise istatistiksel olarak anlamlı bir artış olduğu (p 0.05). Sonuç olarak; Sorun çözme eğitiminin kalp yetersizliği hastalarında sorun çözme becerilerine, yaşam kalitesine ve depresif belirtiler üzerine olumlu etkisi olduğu saptanmıştır. Anahtar kelimeler: Kalp yetersizliği, hemşirelik, sorun çözme eğitimi, depresyon, yaşam kalitesi.