Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: AMİNE CANPOLAT
Danışman: Ali Kuşat
Özet:
İnsanlık tarihi boyunca bilgi, değer ve inançların kuşaktan kuşağa
aktarımında çeşitli yöntemler
kullanılmış; bu süreçte özellikle temsil , hem zihinsel kavrayışı kolaylaştırması hem de soyut kavramları somutlaştırması açısından önemli bir yer tutmuştur. Din eğitimi alanında
temsil, bireyin iman esaslarını anlaması, içselleştirmesi ve hayatına tatbik
etmesi ve diğer insanların yaşamasına vesile olması açısından önemli bir kavram
olmuştur. Bu araştırmada, din eğitiminde temsilin keyfiyeti (niteliği) ele
alınarak, öğrenme üzerindeki etkisi ve öğrencinin aktif katılımını artırmaya
yönelik çalışma yapılmıştır. Kur’an’dan seçilen temsil ayetleri ve Hz. Peygamber’in (sav) sözlü ve uygulamalı temsil örnekleri açıklama ve kaynaklarıyla birlikte
sunulurken, eğitim açısından kullanımı ve uygulama örneklerine de yer
verilmiştir. Bu çalışmanın amacı, temsilin din eğitimindeki önemini vurgulamak, öğreticiye bu metodu bilinçli,
etkili ve sistematik bir şekilde kullanma becerisi kazandırmak ve temsilin
doğru kurgulandığında nasıl güçlü bir
öğretim aracı olabileceğini göstermektir. Bu yönüyle çalışma, hem teorik bir kaynak hem de pratik bir rehber niteliği
taşımakta; din eğitimi alanında temsile dayalı içerik üretimi ve öğretim süreçleri için zemin
oluşturmaktadır. Bu çalışmanın, din eğitimi alanına mütevazı bir katkı
sunmasını; temsil gücünün daha bilinçli ve etkin biçimde kullanılmasına vesile
olmasını temenni ederim.