İlköğretim Öğrencilerinde Elektrofizyolojik Ölçümler ve Nörofizyolojik testlerle bellek/öğrenme/başarı ilişkisinin araştırılması

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2004

Öğrenci: Ömer Şener Şenel

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Asuman GÖLGELİ