Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: KÜBRA DEMİRBAŞ
Danışman: Ali Kuşat
Özet:
Bu çalışma, Osmanlı İmparatorluğu’nun son
dönemlerinde ailede din eğitiminin yapısını, yöntemlerini ve araçlarını din
eğtimi bağlamda incelemek amacıyla hazırlanmıştır. Özellikle sözlü ve yazılı
kültür unsurlarının, aile içi dinî öğrenme süreçlerine etkisi bu tezin temel
araştırma konularını oluşturmaktadır.
Araştırma sürecinde geçmişten günümüze din
eğitiminin taşıyıcı kurumu olan ailenin nasıl bir eğitim alanı olduğu, Osmanlı
toplum yapısı içerisinde ne tür değerleri ve davranış kalıplarını çocuklara
aktardığı, dönemin ilmihal, nasihatname ve ahlâk kitapları gibi kaynakları
üzerinden detaylı biçimde analiz edilmiştir. Bu çerçevede hem geleneksel eğitim
anlayışına ışık tutulmuş hem de modern pedagojik yaklaşımlarla karşılaştırmalar
yapılmıştır.
Bu çalışmanın ailede din eğitimi alanına katkı sunmasını ve alandaki araştırmacılar için bir kaynak teşkil etmesi beklenmektedir