Cemal Şakar'ın hikâyelerinin eğitsel iletiler ve Türkçe dersi öğretim programı (2019) 8. sınıf söz varlığı kazanımları açısından incelenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: KADİR FİLİZ
Danışman: Semih Zeka
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Eğitsel ileti, bireylere belirlenen hedef davranışı kazandırmak için verilen örtük veya açık mesajlardır. Eğitsel iletiler; kişisel gelişimi destekleyen iletiler, toplumsal düşüncenin gelişimini destekleyen iletiler, ulusal düşüncenin gelişimini destekleyen iletiler ve evrensel düşüncenin gelişimini destekleyen iletiler olmak üzere dört alt başlık altında gruplandırılmıştır. Edebi eserler bu mesajları iletmek için en ideal yollardan biridir. Edebi eserler aynı zamanda söz varlığı açısından da zengin metinlerdir. Bir kişinin söz varlığı ne kadar zenginse kendini ifade etme becerisi de o derece gelişmiştir. Bu düşüncelerden hareketle araştırmada Cemal Şakar'ın hikâyelerinde bulunan eğitsel iletileri tespit etmek ve bu hikâyeleri 8. sınıf TDÖP'de yer alan söz varlığı kazanımlarına göre incelemek amaçlanmıştır. Araştırmanın ana problemini "Cemal Şakar'ın hikâyelerinde hangi eğitsel iletiler bulunmaktadır ve bu hikâyeler 8. sınıf söz varlığı kazanımlarıyla nasıl ilişkilendirilebilir?" sorusu oluşturmaktadır. Nitel bir araştırma olan bu çalışmada doküman inceleme yöntemi kullanılmıştır. Cemal Şakar'a ait 12 adet hikâye kitabının tamamı araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Hikâyeler; Türkçe Öğretim Programı 8. sınıf söz varlığı kazanımlarında yer alan 7 adet kazanıma göre incelenmiş ve her kazanıma uygun örnekler tespit edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre Cemal Şakar'ın hikâyelerinin hem eğitsel iletiler hem de söz varlığı açısından zengin olduğu ve bu hikâyelerden Türkçe öğretiminde faydalanabileceği tespit edilmiştir. Anahtar sözcükler: Cemal Şakar, hikaye, eğitsel ileti, söz varlığı, kazanım