1931-1965 YILLARI ARASINDA LİSE İNKILÂP TARİHİ DERS KİTAPLARI İNCELEMESİ

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, -, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SERTAÇ GÜRDAL

Danışman: Hikmet Zeki Kapcı

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışma liselerde okutulan İnkılâp Tarihi-Cumhuriyet Tarihi ders kitaplarının içerisinde yer alan her türlü değişimin özellikle olayların anlatılış tarzındaki var olan farklılıkları belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmada Atatürk döneminde basılan tarih kitapları ve sonrasında basılan İnönü dönemi Enver Ziya Karal, DP dönemi E. Behnan Şapolyo ve DP sonrası basılan Enver Ziya Karal'ın "Cumhuriyet Tarihi" eserleri ve benzer çalışmalar incelenmiştir. Genç Cumhuriyet kadrolarının gerçekleştirdiği inkılâpların ders kitaplarında yer almasına eleştirel bir bakış açısının varlığı, bu konuya eğilmeyi gerekli kılmıştır. Atatürk'ün öncülüğünde iyice yerleşen milli tarih yazıcılığı, imparatorluktan ulus devlete evrilen Türk devleti için en az, savaş alanında verilen mücadele kadar kritik bir yere sahiptir. Çünkü mücadele etmek zorunda kaldığımız emperyalist devletlerin Türk halkı üzerine saldırıları sadece fiziki değil ilmi olarak da mevcuttur. Türklerin tarih sahnesinde barbar ve Anadolu işgalcisi gibi gösterilmelerine bir reaksiyon olarak gözüken Türk Tarih Tezi'nin peşi sıra yazılan Cumhuriyet Tarihi kitaplarının bu reaksiyondan aldıkları bir pay var mıdır? Bu tarih kitaplarının yeni devletimizin kuruluşunun anlatımında üzerine düşen görevleri yapmadaki katkıları ne ölçüdedir? Bunlar önemli ve cevaplandırılması gereken sorulardır. Anahtar Kelimeler: Atatürk, Türk, Tarih, Lise Ders Kitapları, Cumhuriyet Tarihi