8. sınıf kuvvet ve hareket ünitesindeki kavram yanılgılarının çalışma yaprakları ve kavram testi ile belirlenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2015
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: HANDAN YERER
Danışman: Fulya Öner Armağan
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu araştırmanın temel amacı; ortaöğretim 8. sınıf öğrencilerinin " Kuvvet ve Hareket" ünitesi için hazırlanan çalışma yaprakları ve kavram testi ile kavram yanılgılarını belirlemektir.Bu çalışma nicel araştırma yöntemlerinden tarama deseni kullanılarak yürütülmüştür. Araştırma 2013-2014 eğitim -öğretim yılı güz döneminde, Kayseri ili Melikgazi ilçesindeki Mustafa-Müjgan Boydak Orta Okulu'na devam etmekte olan 8. sınıf öğrencileri ile yürütülmüştür. Araştırmaya 25 öğrenci katılmıştır.Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan 12 adet çalışma yaprağı ve 15 soruluk iki aşamalı Kuvvet ve Hareket Kavram Testi kullanılmıştır. Bu veri toplama araçları Kuvvet ve Hareket ünitesinin kazanımları doğrultusunda hazırlanmıştır.Kuvvet ve Hareket Kavram Testi için yapılan pilot çalışma, üniteyi geçmiş yıllarda görmüş olan 256 9. sınıf öğrencisine uygulanmıştır. Testin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları SPSS 20.0 istatistik programı ile yapılmıştır. Kavram yanılgılarını belirlemek amacıyla öncelikle kavram testi Kuvvet ve Hareket ünitesi öğretilmeden önce uygulanmıştır. Daha sonra bu ünitenin öğretimi esnasında çalışma yaprakları ile kavram yanılgıları belirlenmeye çalışılmış ve son aşama olarak ünite sonunda kavram testi tekrar uygulanarak öğrencilerdeki kavram yanılgıları son kez tespit edilmiştir. Verilerin analizinde kavram yanılgılarını belirlemek amacıyla betimsel analiz yapılmıştır. Bu analiz çalışma yapraklarının "Sorgulama ve Değiştirme" ve "Uyarlama" basamaklarındaki bilgilerle yapılmıştır. Ayrıca, ön-test ve son-test olarak uygulanan Kuvvet ve Hareket ünitesi kavram testinden elde edilen kavram yanılgıları SPSS 20.0 programının frekans analizi ile değerlendirilmiştir.Sonuç olarak Kuvvet ve Hareket ünitesindeki kavramlarla ilgili öğrencilerdeki kavram yanılgıları kavram testi ve çalışma yaprakları ile belirlenmiştir. "Sıvı miktarı kaldırma kuvvetini etkiler." , "Yüzen cisimlere etki eden kaldırma kuvveti, cismin ağırlığından büyüktür."gibi kavram yanılgıları, örnek olarak gösterilebilir.Çalışma bulgularına dayanılarak, bir deneysel çalışma yapılması ve yapılandırmacılığa dayalı bir öğretim yöntemi kullanılarak belirlenen kavram yanılgılarının giderilmesi önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: Kavram Yanılgıları, Çalışma Yaprağı, Kuvvet ve Hareket Kavram Testi.