Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Araçlarına İlişkin Görüşleri
International Journal of Education and New Approaches, cilt.8, sa.1, ss.50-64, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.52974/jena.1619081
- Dergi Adı: International Journal of Education and New Approaches
- Derginin Tarandığı İndeksler: Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.50-64
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet