Exploring the classroom dynamics and interaction in an immersive VR-Art Studio: A discourse analytic perspective for language learning and teaching in a virtual reality classroom.


AKBAŞ E., ÇORUH L., Bölük B.

6th TESOL Türkiye International ELT Conference: Future-Proof Learning, Rethinking Education to Inspire and Sustain Tomorrow, Kayseri, Türkiye, 18 Nisan 2025, ss.30, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Kayseri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.30
  • Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet