The effect of environmental education based on interdisciplinary approach to students' environmental attitudes and behaviours Disiplinler arasi yaklaşima dayali çevre eğitiminin öğrencilerin çevreye yönelik tutumlarina ve davranişlarina etkisi
Journal of Turkish Science Education, cilt.11, sa.4, ss.47-62, 2014 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2014
- Doi Numarası: 10.12973/tused.10126a
- Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.47-62
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet