The Use of Metadiscourse in Turkish EFL Learners’ L1 and L2 Argumentative Essays

Güçlü R., Önem E. E.

INTEGRATION OF EDUCATION, cilt.29, sa.3, ss.573-594, 2025 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 29 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.15507/1991-9468.029.202503.573-594
• Dergi Adı: INTEGRATION OF EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.573-594
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet