Akademik Veri Yönetim Sistemi
2. Uluslararası Halk sağlığı Hemşireliği Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Ocak 2021, ss.139
Amaç: COVID-19 pandemisi 2019 yılının aralık ayında başlayarak tüm dünyada etkisini hızlı bir şekilde göstermiş
ve özellikle uygulamalı eğitim alan öğrencileri daha çok etkilemiştir. Bu araştırma uzaktan eğitim alan hemşirelik
öğrencilerinin mesleki öz yeterlik ve kariyer adanmışlık düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Gereç-Yöntem: Araştırma da nicel araştırma desenlerinden tarama ve korelasyon desenleri kullanılmıştır.
Araştırmanın evrenini, 2020-2021 güz dönemi içerisinde Çukurova Üniversitesi Hemşirelik Bölümü 4. Sınıfta eğitim
gören 284 öğrenci oluşturmaktadır. Uygun örnekleme yöntemi ile tüm evrene ulaşılması hedeflenmiştir. Alan yazın
taraması ile Hemşirelik Mesleği Öz Yeterlik Ölçeği (HMÖYÖ) ve Kariyer Adanmışlık Ölçeği (KAÖ) kullanılmasına
karar verilmiştir. Ölçeklerin Türkçe versiyonları için kapsam, yapı, ölçüt geçerliği ve güvenirlik analizi yapılmıştır.
Betimsel olarak, aritmetik ortalama, mod, medyan, basıklık, çarpıklık, standart sapma, ranj, varyans ve histogram
grafikleri belirlenen aralıklar kapsamında yorumlanmıştır. Çıkarımsal olarak bağımsız örneklem t-testi ve tek
faktörlü ANOVA testleri uygulanmıştır. Veriler SPSS 22 ve Lisrel 8.7 programı ile analiz edilmiştir. Etik kurul izni
alınmıştır.
Bulgular: Araştırmada HMÖYÖ için α=,823 ve KAÖ için α=,756 Cronbach’s Alpha katsayısı bulunmuştur.
Araştırmada hemşirelik öğrencilerinin mesleki öz yeterlikleri çok yüksek, kariyer adanmışlıkları yüksek düzeyde
bulunmuştur. Araştırmada mesleki öz yeterlik ve kariyer adanmışlıkları arasında pozitif yönde orta düzeyde bir ilişki
tespit edilmiştir( p<,05).Araştırmada mesleğe uygun hissedenlerin HMÖYÖ puanı kararsızların HMÖYÖ puanından
ve uzaktan eğitime her gün katılanların HMÖYÖ puanı iki günde bir katılanların HMÖYÖ puanından istatiksel olarak
anlamlı farklılık göstermiştir ( p<,05). Araştırmada hemşirelik bölümünü kendi isteği ile tercih edenlerin KAÖ
puanı aile isteği ile tercih edenlerin KAÖ puanından, mesleğe uygun hissedenlerin KAÖ puanı kararsızların KAÖ
puanından, uzaktan eğitime her gün katılanların KAÖ puanı iki günde bir katılanların KAÖ puanından istatiksel
olarak anlamlı bir farklılık göstermiştir (p<,05).
Sonuç: Coronavirüs salgınında uzaktan eğitim alan hemşirelik öğrencilerinin mesleki öz yeterlikleri çok yüksek,
kariyer adanmışlıkları yüksek düzeyde bulunmuştur. Uzaktan eğitim ile yapılan hemşirelik eğitiminin farklı açılardan
incelenmesi önerilmektedir.