Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre 5. Sınıf Fen Bilimleri Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
21. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi (ICRE 2026), Amasya, Turkey, 8 - 10 June 2026, pp.1, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: Amasya
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.1
- Erciyes University Affiliated: Yes