Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Yaklaşımlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
12.Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK 2016), Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, ss.1, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Trabzon
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet