THE EFFECT OF THE USE OF CONCEPT CARTOON-SUPPORTED 5E LEARNING MODEL ON THE SUBJECT “HEAT AND TEMPERATURE” ON STUDENTS’ ACADEMIC SUCCESS AND LEARNING RETENTION

---

Şahin E., ÖNER ARMAĞAN F.

INTERNATIONAL BALKAN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Türkiye, 25 Ekim 2024, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet