Tema Merkezli Öğretme Yaklaşımı Çerçevesinde Türkçe Ders Kitabındaki Okuma Kültürü Temasının Değerlendirilmesi
V. Eğitimde Yeni Yönelimler Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 18 Nisan 2009, ss.412-415, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.412-415
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Hayır