The effect of the experiment-enriched demonstration method on seventh grade students' achievement on electricity unit
1.International academic Research Congress, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016, ss.131, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.131
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet