Öğrenci ve Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğretmenlerle İlişkili Faktörlerin Öğrencilerin PISA 2022 Matematik Başarısına Etkisi
9. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Eskişehir, Turkey, 3 - 06 September 2024, pp.1-11, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: Eskişehir
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.1-11
- Erciyes University Affiliated: Yes