Science teachers’ opinions on socio-scientific issues

---

Atıf İçin Kopyala

FANİ H., ÖNER ARMAĞAN F.

Contemporary Educational Researches Journal, cilt.3, sa.12, ss.184-196, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 3 Sayı: 12
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.18844/cerj.v12i3.6932
• Dergi Adı: Contemporary Educational Researches Journal
• Sayfa Sayıları: ss.184-196
• Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet