Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre 5. Sınıf Matematik Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
XII International Eurasian Educational Research Congress, Ağrı, Türkiye, 25 - 28 Haziran 2025, ss.100, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ağrı
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.100
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet