Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Kaygı Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Erciyes Journal of Education, cilt.4, sa.1, ss.20-33, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.32433/eje.629442
- Dergi Adı: Erciyes Journal of Education
- Sayfa Sayıları: ss.20-33
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet