BAĞLAM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMININ MATEMATİKSEL BAŞARIYA, ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA VE MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÜZERİNE ETKİSİ
Trakya Eğitim Dergisi, cilt.15, sa.4, ss.1-20, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: Trakya Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
- Sayfa Sayıları: ss.1-20
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
KABUL EDİLDİ.