Students’ Opinions on the Peer Education Approach in Nursing Skill Training
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi (J Higher Edu Sci), cilt.10, sa.3, ss.414-422, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.5961/jhes.2020.401
- Dergi Adı: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi (J Higher Edu Sci)
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.414-422
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet