Encompassing Informal Mathematics e-Learning in Formal Curriculums: A Critical Analysis of the new Turkish Primary Education Mathematics Program. | AVESİS

Erciyes Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Encompassing Informal Mathematics e-Learning in Formal Curriculums: A Critical Analysis of the new Turkish Primary Education Mathematics Program.

Atıf İçin Kopyala

International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, ss.977-982

Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
Basıldığı Şehir: Eskişehir
Basıldığı Ülke: Türkiye
Sayfa Sayıları: ss.977-982
Erciyes Üniversitesi Adresli: Hayır