Bu çalışmada, web teknolojilerinin yabancı dil öğretiminde, özellikle Japon yazısı öğretiminde nasıl kullanılabileceği ve bu teknolojilerin etkinliği kapsamlı bir şekilde incelenmektedir. Geleneksel öğretim yöntemlerine ek olarak, çevrim içi platformlar, interaktif uygulamalar ve diğer dijital araçların, dil öğrenicilerinin dil becerilerini geliştirmede ne kadar etkili olduğu vurgulanmaktadır. Çalışma, Japon yazısını öğrenen bireylerin karşılaştıkları zorlukları ele alarak, bu zorlukların üstesinden gelmede web teknolojilerinin sunduğu çözümleri detaylandırmaktadır. Ayrıca, çeşitli çevrim içi kaynaklar ve uygulamaların kullanımı üzerine odaklanılarak, bu araçların öğrenicilerin

motivasyonunu artırmada nasıl yardımcı olabileceği tartışılmaktadır. Bu bağlamda araştırmada, çevrim içi kaynakların ve interaktif uygulamaların sunduğu avantajlar ile öğrenme sürecini daha verimli ve keyifli hâle getirme potansiyelleri ile ele alınmaktadır. Çalışmanın bulguları, dijital araçların Japon yazısının karmaşık yapısını anlamada önemli bir destek sağladığını göstermektedir. Özellikle kanji, hiragana ve katakana gibi yazı sistemlerinin öğrenilmesinde, görsel ve etkileşimli unsurların kullanımı öğrenicilerin hafızalarını güçlendirmekte ve öğrenme sürecini hızlandırmaktadır. Ayrıca, bu teknolojilerin sunduğu anlık geri bildirim mekanizmaları, öğrenicilerin hatalarını hemen fark etmelerini ve düzeltmelerini sağlamakta, bu da öğrenme sürecinin etkinliğini artırmaktadır. Sonuç olarak, web teknolojileri ve dijital araçlar, Japon yazısı öğretiminde yenilikçi ve etkili bir yaklaşım sunarak, öğrenicilerin dil becerilerini geliştirmenin yanı sıra, öğrenme sürecini daha ilgi çekici ve motive edici bir hale getirmektedir. Bu çalışma makale, eğitimcilerin ve dil öğrenicilerinin, modern teknolojilerin sunduğu olanakları nasıl en iyi şekilde kullanabileceklerine dair önemli bilgiler sunmakta ve gelecekteki dil öğretim yöntemlerine yönelik değerli çıkarımlarsağlamaktadır.