FEN ÖĞRETİMİ KAPSAMINDA AÇIK UÇLU SORULAR: FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN FARKINDALIKLARINA İLİŞKİN FENOMENOLOJİK BİR ARAŞTIRMA
12. INTERNATIONAL EUROPEAN CONGRESS ON ADVANCED STUDIES IN BASIC SCIENCES, Tirane, Arnavutluk, 16 - 18 Mayıs 2025, ss.637-652, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Tirane
- Basıldığı Ülke: Arnavutluk
- Sayfa Sayıları: ss.637-652
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet