10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MADDENİN TANECİKLİ YAPISI, EPİSTEMOLOJİK İNANIŞLARI VE FENİN DOĞASI HAKKINDAKI GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE 5E ÖĞRENME MODELİNİN ETKİSİ
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Orta Öğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi/Kimya Eğitimi, Türkiye
Tez Danışmanı: "Geban, O."
Tezin Onay Tarihi: 2011