Türkiye’de Öğretmen Okullarında Okutulan Meslek Dersi Kitaplarının Pedagojik Açıdan Değerlendirilmesi (1848–1918)


Prof. Dr. Mustafa ŞANAL

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimin Sosyal Ve Tarihi Temelleri, Türkiye

Tez Danışmanı: Prof.Dr. Yahya AKYÜZ

Tezin Onay Tarihi: 2002