İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının Uygulamadaki Etkililiğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi.
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.197-210, 2012 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2012
- Dergi Adı: Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.197-210
- Erciyes Üniversitesi Adresli: Evet