Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Lise Öğrencilerinin Dil Öğrenme İnançları ve Öğrenen Özerkliğinin Akademik Başarı Açısından İncelenmesi

DURMUŞÇELEBİ M., Bozgeyikli H., Çetinkaya M.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.248-262, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Başarı Yönelimleri ile Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

GÖZLER A., BOZGEYİKLİ H., AVCI A.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.189-211, 2017 (Hakemli Dergi)

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAŞARI YÖNELİMLERİİLE MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

GÖZLER A., BOZGEYİKLİ H., AVCI A.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi , cilt.17, ss.189-211, 2017 (Hakemli Dergi)

TÜRKİYE’DE MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSELERİ: TARİHSEL GELİŞİM AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME

GÜÇLÜ M., BOZGEYİKLİ H.
Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi , cilt.6, sa.14, ss.139-155, 2017 (Hakemli Dergi)

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE ÖĞRENCİLERİ MOTİVE ETME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

BOZGEYİKLİ H., GÖZLER A.
International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.11, ss.589-606, 2016 (Hakemli Dergi)

Üniversite öğrencilerinin mesleki değer algıları

Bozgeyikli H., Derin S., Toprak E.
International Journal of Contemporary Educational Studies , cilt.2, ss.139-156, 2016 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMEN ADAYLARININ TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

GÜÇLÜ M., BOZGEYİKLİ H.
Journal of History School , sa.25, ss.401-415, 2016 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının mesleki değer algılarının sıralama yargılarıyla ölçeklenmesi

Bozgeyikli H., Toprak E., Derin S.
HAK-İŞ Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi , cilt.5, ss.204-225, 2016 (Hakemli Dergi)

Investigating the Relationship between Social Appearance Anxiety and Loneliness of Turkish University Youth

AMİL O., BOZGEYİKLİ H.
Journal of Studies in Social Sciences , cilt.11, sa.1, ss.68-96, 2015 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLERDE PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK VE ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ

BOZGEYİKLİ H., ŞAT A.
HAK-İŞ Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi , cilt.3, sa.5, ss.172-191, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Üniversiteli gençlerin eş seçim kriterlerinin sıralama yargılarıyla ölçeklenmesi

Bozgeyikli H., Toprak E.
GENÇLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.1, sa.1, ss.68-87, 2013 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının sosyal sermaye düzeylerinin karşılaştırmalı incelenmesi (Erciyes Üniversitesi Örneği)

Toprak E., Bozgeyikli H.
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.31, ss.125-147, 2011 (Hakemli Dergi)

Career Decision Making Self Efficacy, Career Maturity and Socioeconomic Status with Turkish Youth

HAMURCU H., BOZGEYİKLİ H., Eroğlu S.
Georgian Electronic Scientific Journal: Education Science and Psychology , sa.1, ss.15-24, 2009 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Lise Öğrencilerinin Etkileşimli Tahta Kullanımlarının İngilizce Dersine Yönelik Tutumları İle Akademik Başarılarının İncelenmesi

DURMUŞÇELEBİ M., BOZGEYİKLİ H., ÇETİNKAYA M.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxnde (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Pedagojik Formasyon öğrencilerinin yaşam boyu öğrenme yeterlik algıları ile teknolojiye yönelik tutumları arasındaki ilişki

BOZGEYİKLİ H., DURMUŞÇELEBİ M., KUZUCU H.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxnde (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Ortaokul 8. Sınıf öğrencilerinin Fetemm mesleklerine yönelik ilgileri ile meslek kararı verme yetkinlikleri arasındaki ilişki

BOZGEYİKLİ H., DURMUŞÇELEBİ M., AKYAR M.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxnde (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Etik Değerleri Edindirme Düzeyi Nasıldır?

Gökmen M., DURMUŞÇELEBİ M., BOZGEYİKLİ H.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Fetemm Mesleklerine Yönelik İlgileri ile Meslek Kararı Verme Yetkinlikleri Arasındaki İlişki

BOZGEYİKLİ H., DURMUŞÇELEBİ M., AKYAR M.
27th International Congress on Educational Science, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.283-300

Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik Algıları İle Teknolojiye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

BOZGEYİKLİ H., DURMUŞÇELEBİ M., KUZUCU H.
27th International Congress on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.187-198

Meslek Lisesi Öğrencilerinin Bazı Demoğrafik Özellikleri ve Yalnızlık Düzeyleri ile Akran Zorbalığına Maruz Kalma Düzeylerinin İncelenmesi

TAŞĞIN Ö., DURMUŞÇELEBİ M., BOZGEYİKLİ H.
Kongre, Nevşehir, Türkiye, 16 Nisan - 20 Ekim 2018, cilt.1, ss.308

Lise Öğrencilerinin Dil Öğrenme İnançları ve Öğrenen Özerkliğinin Akademik Başarı Açısından İncelenmesi

DURMUŞÇELEBİ M., BOZGEYİKLİ H., ÇETİNKAYA M.
II. International Congress of Youth Researches, 25 - 29 Ekim 2017

Lise Öğrencilerinin Akademik Erteleme Davranışının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

BOZGEYİKLİ H., GÜÇLÜ M., Osmanoğlu E.
II. INTERNATIONAL CONGRESSOF YOUTH RESEARCHES, Muğla, Türkiye, 24 - 29 Ekim 2017, cilt.1, sa.1, ss.1

Lise Öğrencilerinin Algılanan Anne Baba Tutumlarının ve Bilişsel Duygu Düzenleme Stratejilerinin Akademik Erteleme Davranışını Yordaması

BOZGEYİKLİ H., ATAKUL P., DURMUŞÇELEBİ M.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Ortaokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisi İle İngilizce Dersindeki Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

DURMUŞÇELEBİ M., ÇETİNKAYA M., BOZGEYİKLİ H.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Ortaokul Öğrencilerinin Akademik, Sosyal ve Duygusal Özyeterlilik Algıları İle Dil Öğrenme İnancı Arasındaki İlişki

ÇİLSAL Z., BOZGEYİKLİ H., DURMUŞÇELEBİ M.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Teog Sınavı İngilizce Soruları İle Öğretmen Yapımı İngilizce Sorularının 8. Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programındaki Kazanımlarla İlişkisi

DURMUŞÇELEBİ M., TEMİRCAN S., BOZGEYİKLİ H.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Relationship Between Language Teachers’ Support For Learner Autonomy, Perfectionalism and Teaching Satisfaction

YILMAZ E., BOZGEYİKLİ H., DURMUŞÇELEBİ M.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Değer Algıları

BOZGEYİKLİ H., DERİN S., TOPRAK E.
5. Uluslararası Bilim, Kültür ve Spor Kongresi, Türkistan, Kazakistan, 13 - 15 Nisan 2016, ss.1-3

Öğretmen Adaylarının Mesleki Değer Algılarının Sıralama Yargılarıyla Ölçeklenmesi

BOZGEYİKLİ H., TOPRAK E., DERİN S.
XIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2015, cilt.1, sa.1, ss.100-101

Metrikler

Yayın

29

Proje

2

Tez Danışmanlığı

20

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları