Rotasyona uğrayan okul yöneticilerinde iş doyumu ve tükenmişlik (Kayseri ili örneği)


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2014

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ERKAN GÖKKAYA

Danışman: Alpaslan Gözler

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırma rotasyona uğramış okul yöneticilerinin iş doyumu ve tükenmişlik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından farklılaşmasını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Tarama modelinde olan bu çalışmanın evrenini, Kayseri il sınırları içerisinde yer alan okullarda görev yapan ve rotasyona uğramış olan 429 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırma evreni içinden örnekleme alınacak okul yöneticileri basit tesadüfi örnekleme yoluyla belirlenmiştir. Ölçeklere ilişkin hatalı ve eksik yanıtlama verileri uygulamadan çıkarıldıktan sonra 249 okul yöneticisinden alınan veriler analiz edilmiştir. Araştırma verilerini toplamak için okul yöneticilerine Kişisel Bilgi Formu verilmiş bunun yanı sıra Maslach Tükenmişlik Envanteri ve Minnesota İş Doyum Ölçeği (MSQ) uygulanmıştır. Araştırmada manidarlık düzeyi ,05 olarak alınmıştır. Araştırma sonucunda okul yöneticilerinin mesleki tükenmişlik düzeylerinin yaşa göre anlamlı olarak farklılaştığı ancak çalışılan okulun yeri, cinsiyet, medeni durum, eğitim düzeyi, mesleki kıdem ve okul türüne göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. İş doyumu açısından ise okul yöneticilerinin iş doyumu düzeylerinin yaşa göre farklılaştığı ancak çalışılan okulun yeri, cinsiyet, medeni durum, eğitim düzeyi, mesleki kıdem ve okul türüne göre farklılık göstermediği sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Tükenmişlik, iş doyumu, rotasyon, yönetici