BOZDEMİR, H. Et Al. 2017. TGA (Tahmin et-Gözle-Açıkla) yöntemine dayalı teleskop gözlemlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bazı astronomi kavramlarını anlamalarına etkisi. International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.28 .

BOZDEMİR, H., EZBERCİ ÇEVİK, E., CANDAN HELVACI, S., & KURNAZ, M. A., (2017). TGA (Tahmin et-Gözle-Açıkla) yöntemine dayalı teleskop gözlemlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bazı astronomi kavramlarını anlamalarına etkisi. International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.28.

BOZDEMİR, Hafife Et Al. "TGA (Tahmin et-Gözle-Açıkla) yöntemine dayalı teleskop gözlemlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bazı astronomi kavramlarını anlamalarına etkisi," International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.28, 2017

BOZDEMİR, Hafife Et Al. "TGA (Tahmin et-Gözle-Açıkla) yöntemine dayalı teleskop gözlemlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bazı astronomi kavramlarını anlamalarına etkisi." International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.28, 2017

BOZDEMİR, H. Et Al. (2017) . "TGA (Tahmin et-Gözle-Açıkla) yöntemine dayalı teleskop gözlemlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bazı astronomi kavramlarını anlamalarına etkisi." International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.28.

@article{article, author={Hafife BOZDEMİR Et Al. }, title={TGA (Tahmin et-Gözle-Açıkla) yöntemine dayalı teleskop gözlemlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının bazı astronomi kavramlarını anlamalarına etkisi}, journal={International Journal Of Eurasia Social Sciences}, year=2017}