Nacaroğlu, O. And BEKTAŞ, O. 2018. ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ. the Journal of Academic Social Sciences , vol.73, no.73 , 546-563.

Nacaroğlu, O., & BEKTAŞ, O., (2018). ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ. the Journal of Academic Social Sciences , vol.73, no.73, 546-563.

Nacaroğlu, Oğuzhan, And OKTAY BEKTAŞ. "ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ," the Journal of Academic Social Sciences , vol.73, no.73, 546-563, 2018

Nacaroğlu, Oğuzhan And BEKTAŞ, OKTAY. "ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ." the Journal of Academic Social Sciences , vol.73, no.73, pp.546-563, 2018

Nacaroğlu, O. And BEKTAŞ, O. (2018) . "ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ." the Journal of Academic Social Sciences , vol.73, no.73, pp.546-563.

@article{article, author={Oğuzhan Nacaroğlu And author={OKTAY BEKTAŞ}, title={ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ}, journal={the Journal of Academic Social Sciences}, year=2018, pages={546-563} }